PREDES participa en acciones para fortalecer la preparación del sector Educación frente al Fenómeno El Niño
En el marco de las acciones de preparación frente al posible impacto del Fenómeno El Niño (FEN), el Centro de Estudios y Prevención de Desastres (PREDES) participó en una sesión técnica convocada por el Ministerio de Educación (Minedu), orientada a fortalecer las capacidades del sector Educación y consolidar acciones conjuntas con organismos de cooperación internacional para reducir los riesgos que podrían afectar a la comunidad educativa.
La reunión fue organizada por la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres (ODENAGED) y la Oficina General de Cooperación y Asuntos Internacionales (OGCI) del Minedu, y reunió a representantes de Unicef, Save the Children, World Vision, RET International y PREDES, representado por la arquitecta Olga Lozano.
Durante la jornada, el Ministerio de Educación presentó las principales acciones preventivas que viene implementando en las regiones priorizadas de Piura, Loreto, Lambayeque, Lima y La Libertad, entre ellas la disponibilidad y redistribución estratégica de domos escolares, motobombas, materiales educativos y tabletas, así como el fortalecimiento de capacidades de las Direcciones Regionales de Educación (DRE), las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y directivos mediante el uso del aplicativo Alerta Minedu, que permitirá reportar de manera oportuna los daños ocasionados por una emergencia.
Asimismo, los organismos de cooperación internacional compartieron iniciativas y propuestas de asistencia técnica orientadas a fortalecer la preparación del sector Educación, mejorar la gestión del riesgo de desastres y garantizar la continuidad del servicio educativo frente a los posibles impactos del Fenómeno El Niño.
La participación de PREDES reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la gestión del riesgo de desastres en el país, promoviendo el trabajo articulado entre las instituciones públicas, la cooperación internacional y la sociedad civil para proteger a la comunidad educativa y contribuir a la construcción de territorios más seguros y resilientes frente a los efectos de eventos climáticos extremos.