Aprendiendo del clima: niños de comunidades altoandinas conocen cómo funciona una estación meteorológica en Pampallacta
En el marco del Día Mundial del Clima y la Adaptación al Cambio Climático, más de 60 niños y niñas de las instituciones educativas de las comunidades de Chahuaytire, Sacaca, Pampallacta y Quello Quello participaron en una jornada educativa en la estación meteorológica ubicada en el Tambo de Pampallacta, donde pudieron conocer de cerca cómo la ciencia estudia el clima y cómo esta información ayuda a las comunidades a adaptarse al cambio climático.
La actividad fue posible gracias a la articulación entre el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú (SENAMHI), el Programa Nacional País – Tambo de Pampallacta, y las instituciones educativas locales. Asimismo, participaron representantes de las municipalidades de Pisac y Calca, quienes destacaron la importancia de promover la educación climática desde temprana edad.


Uno de los momentos más importantes de la jornada fue la visita guiada a la estación meteorológica, liderada por especialistas de SENAMHI, quienes explicaron de manera didáctica cómo se registran las principales variables climáticas como la temperatura del aire, la precipitación, la velocidad del viento, la humedad relativa y la radiación solar.


Para muchos de los estudiantes, fue la primera vez que conocían una estación meteorológica y los instrumentos que se utilizan para medir el clima, lo que despertó gran curiosidad y entusiasmo. Durante el recorrido, los especialistas también explicaron cómo estos instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo la información que se obtiene permite comprender mejor el comportamiento del clima y apoyar decisiones importantes para la agricultura, la gestión del agua y la prevención de riesgos.
La metodología del evento fue participativa y vivencial, permitiendo que los niños observen directamente los equipos, realicen preguntas y reflexionen sobre cómo el cambio climático está afectando sus comunidades.


Esta experiencia educativa también permitió acercar a los estudiantes a la importancia de la ciencia y la información climática para la adaptación al cambio climático en territorios altoandinos, donde el clima tiene un impacto directo en la producción agrícola, el acceso al agua y la seguridad de las familias.
Los organizadores destacaron que este tipo de actividades busca fortalecer el conocimiento climático desde el ámbito educativo, sembrando en las nuevas generaciones el interés por comprender y cuidar su entorno.
Asimismo, se espera que esta iniciativa pueda institucionalizarse y realizarse cada año, convirtiéndose en un espacio de aprendizaje que acerque la ciencia a las comunidades y contribuya a formar ciudadanos más preparados frente a los desafíos del cambio climático.